A Associação dos Transitários de Portugal (APAT) associou-se ao VII Seminário em Negócios e Comércio Internacional, realizado no passado dia 31 de Março de 2025 pelo Instituto Politécnico da Maia (IPMAIA) no contexto da sua open week, com o presidente executivo, António Nabo Martins, a marcar presença no acontecimento e a discursar perante a plateia, analisando o impacto da Digitalização e Inteligência Artificial no futuro das cadeias de abastecimento. Um tema que, em 2024, foi o prato forte do 'Dia do Transitário'.

O gentil convite do IPMAIA foi prontamente aceite pela APAT: António Nabo Martins integrou, assim, o painel de oradores que refletiu sobre a forma como o advento tecnológico e digital vem afetando o ecossistema dos Transportes, da Logística e dos negócios em geral. Inovações disruptivas como a Inteligência Artificial, Blockchain, a Cloud ou várias outras ferramentas digitais forçam a reconfigurações na morfologia das cadeias de abastecimento, afetando a operacionalidade das empresas e, até, o comportamento do consumidor final. 

Os Transitários têm sido intensamente afetados pelo ímpeto disruptivo da Digitalização, cada vez mais presente no dia-a-dia de todos nós. Perante a necessidade de abraçar novas tecnologias para manter os índices de competitividade e a urgência em adaptar os modelos de negócio às exigências de um mundo cada vez mais virtual, interligado e informatizado, as empresas transitárias têm trilhado a sua evolução de forma calculada, conciliando investimentos em tecnologia com formação profissional para elevar o padrão competitivo.

A open week do IPMAIA realizou-se entre os dias 31 de Março e 5 de Abril, com o politécnico a abrir as portas do Campus Académico a centenas de alunos do ensino secundário e profissional, e simultaneamente, a trazer convidados do exterior para apresentações à comunidade estudantil. Recorde-se que o IPMAIA é uma instituição de ensino superior privada, criada em 2015, que se posiciona já entre os maiores politécnicos privados do país (entre os 3 maiores em 2024/2025, 2º dados da DGEEC), contando com 1400 estudantes.